Feels grateful life

這是每一位疼愛自己孩子母親的心聲。

“若有《朋友》的手語演出，我是否可以放棄《愛與關懷》換來這首歌曲，因為他很喜歡這首歌”。當這位偉大的母親問起大愛媽媽時，聽進心坎讓人心酸。

憶起初次遇見這位小六生的時候，他是由一位大愛媽媽牽過來與同班的同學一起參與畢業典禮前的練習活動。靦碘、文靜，身上有著一副以身具來缺陷的他，顯得很不自在，尤其當看到同學們像受驚的小鳥一樣的散開來，更加顯現他的自卑。但僅過幾分鐘之后，他那可愛的笑容已在不知不覺中爬上他的臉龐，很快的他又恢復了那顆赤子之心，完全將尷尬的場面化解，他主動也積極的與同學友好，讓自己很快的融入整個活動中。他不假手他人，不想拖累他人，他盡自己的力量讓整個團隊順利的進行每一項活動。

當今天從大愛媽媽口中得知孩子母親的請求時，我內心抽了一下，更感到不舍。我相信這位孩子的母親已經等待了多年，就是等待這一刻的到來，她一定很期盼孩子獲得大家的認同與肯定，讓他有機會站在這個陪伴他六年學習與成長的舞臺上展現自己，讓更多的人肯定他、祝福他，為他的未來路加分。為堯也很用心的用他那不靈活的雙手，把握每分每秒，無論是吃飯前后，還是臨睡前，一直不斷的重復練習手語。

“您還記得昨天教您念的臺詞嗎？”為堯點頭來回應大愛媽媽的問題。這是為堯第一次站在臺上呈現他那僅有的5分鐘感謝詞，也是他六年小學生涯最后的致詞，可能這也將成為他此生難忘的人生經驗。

“為堯，您再念一遍給大愛媽媽聽”美珠媽媽與金敏媽媽雖然緊張也有少許的擔心，但還是不忘用鼓勵的口吻，請為堯反復練習，大家都期待今天的為堯能為自己留下最美好的回憶。

“6年前，剛入學一年級的那一年，我很害怕，很孤單。。。。。。。是你朋友，讓我找到快樂。朋友，因為有你的陪伴，我不再孤單。。。。。” 這也是我第一次聽到為堯用他那不清澈又很吃力的口語，念出這短短的幾行字。我望著他那滿臉幸福的樣子，內心也為他高興，相信這一天的到來也是他不曾想過的。

“抱歉！因為這個句子比較不順，我幫忙改一改，您再重新念一次”

“您會看我的字嗎？這么突然的更改您的臺詞，您可以記得嗎？”一連串的擔憂讓我很自然的反應出來，然而他卻回我一個很自信的微笑與點頭，并重新將臺詞念了一遍給我聽，當時我的心情是驚訝，更是滿滿的感動，若不是他天生的缺陷，我相信他一定是一位聰明伶俐、學習能力佳的孩子。

果然，他也沒讓他的媽媽與全部愛護他的人失望，站在臺上的那一刻，他充滿著信心，無論是他的感謝詞或是手語的呈現，都讓人感動，也讓人為他喝彩。真的很想大聲對他說：“您是最棒的，您也做到了”。